martes, 20 de diciembre de 2016

Investigación Social. Teoría y Praxis.




Este libro recupera las experiencias docentes de investigación y asesoría que el autor ha tenido en diversas universidades e instituciones educativas. En la primera parte del texto se exponen los problemas que enfrenta el investigador en el trabajo científico. Su presentación se hace a través de una serie de relatos a fin de facilitar la comprensión de los problemas metodológicos y técnicas de la investigación social. 

En la segunda parte del libro se exponen los conceptos más utilizados en el proceso de investigación. Su definición se hace de manera clara y precisa, con base en los conocimientos teóricos y empíricos que el Dr. Raúl Rojas Soriano ha acumulado a través de su práctica científica.

lunes, 19 de diciembre de 2016

Una coartada metodológica.




Para el lector con experiencia en investigación, la sensación al leer este libro será de identificación y complicidad, puesto que no podrá evitar sonreír ante las simpáticas analogías que los autores proponen: desde comparar los métodos y técnicas con sartenes e ingredientes de cocina, los lentes de cámara con hipótesis y objetivos, e incluso planos de obra con proyectos de investigación. Para aquellos estudiantes iniciándose en la aventura de la investigación, este trabajo resulta de mucha utilidad, puesto que a diferencia de los libros de texto clásicos que abordan los métodos y teorías de comunicación, el lenguaje en esta obra es más humano (sin restarle formalidad académica) y menos ajeno para quien no es especialista en el tema.

viernes, 16 de diciembre de 2016

Tendencias de la investigación en las ciencias sociales


Tendencias de la investigación en las ciencias sociales. Jean Piaget, Paul F. Lazarsfeld,. W. J. M. Mackenzie y otros.  Versión española de. Pilar CastriIlo.

Este libro se compone de una selección de los trabajos incluidos en el primer volumen (único hasta ahora aparecido) de la obra colectiva de la Unesco “Tendances principales de la recherche dans les sciences sociales et huinaines” dedicado a las ciencias sociales

Es una contribución, desde la perspectiva de que la investigación en ciencias sociales y humanas aporta también al progreso económico y social. De ahí estiba  el interés que tiene de poner de relieve las tendencias más importantes que se manifiestan en las ciencias.

jueves, 15 de diciembre de 2016

Teoría fundamentada "Grounded Theory".


Teoría fundamentada "Grounded Theory". La construcción de la teoría a través del análisis interpretacional. por Trinidad Requena, Antonio; Carrero Planes, Virginia; Soriano Miras, Rosa María


El presente libro presenta una estrategia de análisis cualitativo de datos que se integra en un tipo de razonamiento dirigido a la generación de teoría basada en datos, y que claramente responde a la Teoría Fundamentada o "Grounded Theory" de B. Glaser y A. Strauss. Por todo ello se relata tanto los elementos propios de la Teoría Fundamentada como el proceso dinámico de todos los elementos en movimiento, sin olvidar los software de análisis de datos cualitativos, como el Atlas'ti.

miércoles, 14 de diciembre de 2016

Aproximación al análisis de datos Cualitativos.

La perspectiva investigativa desde lo cualitativo no es algo nuevo, hay un camino recorrido de búsqueda y rigor, no obstante, se debe admitir que por años fue relegada por los métodos cualitativos y aún debe enfrentar la postura de diversas revistas científicas que solamente aceptan estudios cuantitativos, principalmente paramétricos.


El punto de partida de este texto ha sido la necesidad de reunir, desde la perspectiva de la investigación cualitativa, diferentes aspectos teóricos y metodológicos, que permitan una reflexión y aplicación consciente y pertinente en la práctica investigativa de las Ciencias Sociales.

lunes, 12 de diciembre de 2016

Análisis del discurso. Manual para las ciencias sociales




Análisis del discurso. Manual para las ciencias sociales presenta el debate sobre el papel del lenguaje en las ciencias sociales y sus fundamentos teóricos, y es al mismo tiempo una introducción al análisis del discurso como perspectiva teórico-metodológica y como herramienta de investigación. Puesto que cada día más, las ciencias sociales prestan un interés mayor al lenguaje tanto en sus dimensiones epistemológicas, como en las metodológicas y políticas, este libro pretende ser útil para conocer sus antecedentes y su desarrollo.

viernes, 9 de diciembre de 2016

Aprendiendo a Investigar: El Proceso De Construcción del Dialogo entre el Dato y el Concepto


Aprendiendo a Investigar: El Proceso De Construcción del Dialogo entre el Dato y el Concepto. Coordinadores: Alberto Padilla Arias; Hilario Anguiano Luna; José Luis Cisneros

La investigación en las ciencias sociales requiere de una metodología pertinente, desde la determinación inicial del objeto de estudio, hasta un resultado que pueda ser difundido y cuyo mensaje pueda significar la aportación necesaria para alcanzar el cambio de la realidad social como parte de su función principal.


El material que se presenta en este texto, importa en la medida en que puedan tomarse en consideración, una o varias de las experiencias que retoman sus autores, a fin de que el lector, al realizar su trabajo de investigación, pueda considerarlas como una guía y logre perfeccionarlas para un resultado óptimo.

miércoles, 7 de diciembre de 2016

Técnicas de Investigación Social.



Técnicas de Investigación Social. Rosalia Rodriguez Aleman


A través de este Manual, de carácter introductorio, se conocerá qué se entiende por investigación social, cuáles son los paradigmas que guían la investigación en las ciencias sociales, qué finalidad tienen y cuál es la instrumentación técnica que proponen para conocer la realidad social.

lunes, 5 de diciembre de 2016

Métodos de las Ciencias Sociales



Durante muchos años este fue probablemente la referencia más importante para los estudios sobre metodología, obra publicada por Maurice Duverger originalmente con el nombre de Métodos de la ciencia política en el año de 1959. Presenta con su habitual claridad expositiva la problemática actual de los métodos las técnicas de observación y las técnicas de aproximación a la realidad de que se sirven las distintas ciencias sociales

jueves, 17 de noviembre de 2016

Netnografía. Investigación, análisis e intervención social online



En el libro que da título a esta reseña, Miguel del Fresno buscar establecer los cimientos epistémicos y metodológicos de la netnografía, la cual define como una nueva disciplina (“under construction”) para entender la realidad social que se está produciendo en el ciberespacio. La necesidad y relevancia de la netnografía se justifica reconociendo que, hoy en día, se está dando una creciente hibridación de las prácticas sociales y culturales entre los contextos offline y online, al punto de convertirse en un simple “ continum social”. Por lo tanto, para poder comprender la realidad social de nuestro tiempo resulta necesario estudiar lo que ocurre y lo que las personas hacen en el ciberespacio, especialmente en lo que respecta a la creciente sociabilidad online facilitada por el “código prosocial”. Bajo este contexto, se presenta a la netnografía como una disciplina idónea justamente para investigar las prácticas sociales y culturales que se configuran en el ciberespacio.

lunes, 14 de noviembre de 2016

Manual para la Elaboración de Tesis.




Este manual práctico tiene el fin de facilitar tanto la elaboración del proyecto de investigación como la tesis misma, en los niveles de licenciatura y post grado de las escuelas de psicología, llega a una nueva edición como resultado del esfuerzo permanente por actualizarlo y enriquecerlo. En esta nueva versión la autora contó también con las valiosas contribuciones del consejo nacional para la enseñanza e investigación en psicología, organismo que, por medio de un equipo de experimentados especialistas, formuló útiles observaciones.

viernes, 11 de noviembre de 2016

Epistemología y Metodología. Elementos para una teoría de la investigación científica.



El autor coloca en el centro de una teoría del método de investigación, la noción de dato como una construcción discursiva para cuyo fin retoma la noción clásica de matriz de datos y la reformula completamente en la perspectiva del paradigma de los sistemas complejos adaptativos, es decir, de la dialéctica.

miércoles, 9 de noviembre de 2016

En Dialogo. Metodologías Horizontales en Ciencias Sociales y Culturales



A partir de la década de 1990 se agudizó la crisis en las investigaciones sobre la otredad. Con el auge de los acercamientos teóricos posestructuralistas, poscoloniales e interaccionistas, la verdad producida por las etnografías tradicionales fue puesta en jaque, así como el problema de la representación, la autoridad y la autoría colaborativa. Los movimientos políticos, las voces indígenas y de las mujeres, profundizaron la brecha entre el saber construido desde el exterior de su militancia y el generado al interior. Finalmente, la revelación en los textos académicos más recientes de que las identidades son múltiples y sin esencia terminaron con las certezas que imaginaban los estudios acostumbrados a discurrir sobre el otro. Sin embargo, uno de los grandes problemas que enfrentan los investigadores es la escasez de guías que propongan maneras de poner en práctica estas reflexiones metodológicas y éticas. La presente publicación busca contribuir a subsanar esta carencia ofreciendo pautas a considerar cuando se emprende la investigación con el otro, desde la planeación, la aproximación al campo, las técnicas y la producción de resultados. La propuesta de métodos horizontales parte de nuestras propias experiencias y se basa en que la teoría y la práctica son parte de un mismo proceso. Es sintomático del eurocentrismo científico que la teoría sea concebida como abstracción separada de los datos y que el saber generado sea incompatible con la producción de conocimiento desde la observación de los fenómenos cotidianos y tradicionales no occidentales. El presente trabajo reúne textos de varias disciplinas académicas (antropología, comunicación, sociología, historia) que se caracterizan por su combinación de reflexiones metodológicas e investigaciones empíricas. No tienen el propósito de presentar soluciones, aunque quieren aclarar problemas metodológico-políticos y emprender los primeros pasos para su solución.

martes, 8 de noviembre de 2016

GUÍA PRÁCTICA DE ANÁLISIS DE DATOS



El presente texto tiene un objetivo eminentemente práctico y está destinado a cualquier persona que, necesitando utilizar la estadística como herramienta de trabajo, tiene unos conocimientos mínimos sobre esta disciplina. Por este motivo se han limitado los aspectos teóricos al mínimo necesario para entender la técnica estadística y las situaciones habituales en que se aplica.


La primera parte del libro trata todos los aspectos relacionados con la recogida de información a través de la encuesta y el análisis preliminar de los datos. se explican los diferentes métodos de muestreo y se dan algunos consejos prácticos sobre el diseño del cuestionario. A continuación se detallan los diferentes tipos de variables según su escala de medida, aspecto éste fundamental a la hora de seleccionar el tipo de análisis estadístico aplicable. El siguiente capítulo desarrolla la contrastación de hipótesis estadísticas, resaltando su papel central en la interpretación de cualquier prueba estadística. La parte primera finaliza con una introducción al paquete estadístico que se ha utilizado para la elaboración de este manual. La segunda parte del libro presenta algunas de las técnicas más comunes de análisis estadístico. De entre todos los capítulos destaca por su extensión el análisis de regresión lineal múltiple debido a la versatilidad de esta técnica y su amplio uso en el tratamiento multivariante de datos

lunes, 7 de noviembre de 2016

Investigación social. Lenguajes del diseño




Investigación social. Lenguajes del diseño. Manuel Canales (Coordinador)

En la investigación social el diseño no es trivial ni mecánico. Siempre requiere un trabajo de creación conceptual y metodológica, así como una sensibilidad aguzada respecto de las cuestiones y preguntas que la propia sociedad va, en su historia, encontrando y formulando. Además, los formatos en que viene preconcebido el proceder científico fueron pensados para dar forma a las investigaciones en ciencias físicas o naturales y, por lo mismo, su aplicación directa en ciencias sociales hace mucho ruido. Se entiende así que la formación en la práctica y el oficio del diseño de las investigaciones sociales resulte ser de las más complejas y críticas.

Este libro reúne los aprendizajes de un conjunto de investigadores latinoamericanos que, además de su práctica investigativa continua y ya larga, se ocupan del acompañamiento de los tesistas doctorales en los programas de las universidades de Chile, de Buenos Aires, de Cuyo, del Pacífico y Autónoma de México. Cada uno de los autores de los diez capítulos que componen este volumen expone los modos y conceptos con que guía su trabajo de diseño, esto es, cómo concibe y modela su práctica, pensando sobre todo en investigadores en formación, pero también en aquellos que, ya formados, quieran dialogar desde sus propias prácticas con los textos aquí presentados. En fin, Investigación social. Lenguajes del diseño permite todavía una segunda lectura: un debate de las cuestiones epistemológicas clásicas de las ciencias sociales, pero esta vez puestas sobre el piso de la praxis.

viernes, 28 de octubre de 2016

Manual de Estilo de Redacción Científica.

 

Manual de Estilo de Redacción Científica. Julio Menacho. UNASAM

La investigación científica para responder a las reales necesidades del desarrollo científico y tecnológico requiere no solo del querer investigar, sino en poder y saber investigar; para ello, se hace indispensable acordar y establecer un conjunto de normas básicas para orientar el desarrollo de la ciencia y tecnología de trascendencia e impacto.


En estas condiciones en la Investigación Científica el problema es el punto de partida, y por tanto es una condición sine qua non, el cual se trata de solucionar lanzando hipótesis, basada en el contexto teórico científico; se vale de instrumentos de medida precisos y reproducibles y utiliza una metodología que permita contrastar empíricamente las hipótesis, permitiendo rechazar o aumentar el grado de corroboración de las teorías aceptadas hasta ese momento. Este manual presenta de una manera concisa y precisa como debe formularse el protocolo de un proyecto de investigación, un informe científico, un artículo científico y las normas de publicación.

jueves, 27 de octubre de 2016

La Investigación – Acción.



En este libro el lector encontrará un documento que describe una nueva visión del aula como espacio de investigación y desarrollo profesional, donde se cuestionan el papel que los docentes deben desempeñar y cuál debe ser su compromiso; ¿deben jugar el papel de profesionales técnicos que repiten y reproducen conocimientos generados por otros, o el papel de profesionales reflexivos, autónomos, que piensan, toman decisiones, interpretan su realidad y crean situaciones nuevas a partir de los problemas de la práctica cotidiana con la finalidad de mejorarla o transformarla?

lunes, 24 de octubre de 2016

El Análisis de la Realidad Social: Modelos estructurales de covarianzas


El Análisis de la Realidad Social: Modelos estructurales de covarianzas. Antonio Alaminos

La metodología y las técnicas de investigación implican, simultáneamente, diferentes objetos de reflexión. Podemos distinguir, a grandes rasgos tres referentes distintos que son objeto de interés. Primero la reflexión centrada en las características de la realidad, en segunda instancia las reglas metodológicas, y por último aquellos procedimientos tecnológicos que actúan como aproximación y traducción de la realidad. A lo largo del texto se analizan los principios, reglas y procedimientos de la sociología, así como las unidades de análisis y variables de medición.

jueves, 20 de octubre de 2016

Técnicas de análisis de datos en investigación de mercados.

Técnicas de análisis de datos en investigación de mercados. Teodoro Luque Martínez

En esta obra se presenta el conjunto de herramientas de análisis de datos utilizadas con más frecuencia en la investigación de mercados y de marketing, tanto en el ámbito profesional como en el académico. La explicación de cada una de las técnicas se expone manteniendo la misma estructura. En primer lugar, se realiza una descripción de los fundamentos de la herramienta para entender su funcionamiento; a continuación, se indica la metodología a seguir para utilizarla, y finalmente se desarrolla y comenta con detalle un ejemplo práctico para facilitar la comprensión tanto del proceso como de la interpretación que se desprende de los resultados. En cada caso se abordan los puntos fuertes y débiles de cada herramienta así como los usos potenciales en la investigación de marketing, señalando algunos estudios específicos donde se utilizan. El nivel de detalle que mantienen los autores en la explicación y en el desarrollo de casos de investigación concretos a lo largo de la obra, permite solventar la dificultad con la que a veces se encuentra el estudioso de estos temas debida a la escasa información que suele acompañar a los ejemplos

miércoles, 19 de octubre de 2016

Diseño de encuestas para estudios de mercado.

Diseño de encuestas para estudios de mercado. Técnicas de muestreo y análisis multivariante. Julián Santos Peñas, Ángel Muñoz

 


Este libro se conforma de una primera parte donde afrontaremos las principales etapas en las que puede subdividirse el diseño de una encuesta: la etapa previa de preparación y realización de los trabajos de campo de evaluación de trabajo de campo y tratamiento estadístico primario de los resultados obtenido. En la segunda parte, se profundiza en los aspectos referentes al análisis de los datos, mediante el estudio y aplicación de los instrumentos básicos de estadística descriptiva y de las principales técnicas de análisis multivariante, tales como tablas de contingencia, análisis factorial y de correspondencia, regresión, análisis de la varianza, regresión logísta, modelos probit, escalamiento multidimensional, análisis conjunto, principales tests estadísticos y análisis de conglomerados. En todas las técnicas se ofrece una explicación teórica y su instrumentación a través del programa estadístico SPSS; todo el desarrollo del libro se ha afrontado con un método pedagógico que intenta ser lo más práctico posible, ofreciendo soluciones a los problemas que más habitualmente se plantean en la realidad práctica de este tipo de trabajos.

martes, 18 de octubre de 2016

La construcción de la investigación social.

La construcción de la investigación social. Introducción a los métodos y su diversidad. Charles C. Ragin

 


¿En qué consiste la investigación social? ¿Cuáles son los métodos de investigación? ¿Cómo se escoge el método más apropiado para un tema? ¿Cómo se combina la teoría y el trabajo empírico? ¿Cómo se diseña un proyecto de investigación? En este libro Charles C. Ragin, uno de los sociólogos más reconocidos en los Estados Unidos, brinda respuestas sólidas, claras y concisas a éstas y otras preguntas. Ragin ofrece una introducción accesible al análisis social que combina las fortalezas de los métodos cualitativos y cuantitativos y aboga por un diálogo entre la teoría y la investigación empírica. Por ello, el libro sirve como manual de formación básica en investigación social o como material de soporte para cursos prácticos y avanzados sobre el tema en diferentes campos, desde las ciencias sociales hasta el derecho y las políticas públicas

lunes, 17 de octubre de 2016

La Investigación Social Participativa: Construyendo Ciudadanía.

La Investigación Social Participativa: Construyendo Ciudadanía. Tomas Villasante

 El marco de las ciencias sociales está cambiando, aunque haya quien todavía continúe con viejas recetas que impiden encontrar respuestas a los problemas que afronta la sociedad. Los viejos enfoques no permiten ya afrontar la complejidad y las paradojas que tienen lugar en la vida social. La Investigación Participativa no ofrece un listado de soluciones, pero sí las propicia. Las propuestas que se derivan de su metodología se ajustan más y mejor a la realidad concreta porque parten de las opiniones de sus actores. Los trabajos aquí reunidos nos acercan, no sólo desde una perspectiva teórica, sino también a través de algunas experiencias prácticas realizadas en diversas ciudades, al apasionante mundo de la Investigación social participativa, que busca obtener resultados fiables y útiles para mejorar situaciones colectivas, basando la investigación en la actuación de los propios colectivos investigados.

viernes, 14 de octubre de 2016

Ciencia 2.0: aplicación de la web social a la investigación.

 

Ciencia 2.0: aplicación de la web social a la investigación. José Antonio Merlo (dir.). REBIUN.

 


Dar a conocer la vinculación entre la investigación científica y la web 2.0 y las posibilidades y principales herramientas que ofrece ésta para la ciencia. Este documento muestra una serie de servicios y herramientas de la web social como perfectos aliados de los investigadores, ya sea para realizar trabajos de forma cooperativa, para intercambiar recursos de manera colaborativa o para difundir resultados en servicios participativos. El informe agrupa y describe de forma sucinta una selección de aplicaciones y recursos, que se consideran destacados tanto por su valor para la investigación, como por las posibilidades que ofrecen a las bibliotecas en su función de apoyo a los procesos de la investigación.

jueves, 13 de octubre de 2016

Métodos de encuesta: teoría y práctica, errores y mejora


Métodos de encuesta: teoría y práctica, errores y mejora. de M.ª Ángeles Cea D’Ancona



La progresiva popularidad de la encuesta en la metodología cuantitativa hace necesaria una revisión crítica del hacer y el deber en su diseño y ejecución. El presente libro analiza los métodos de encuesta, sus especificidades, coincidencias y complementariedades. Indaga en la teoría, en su correcta materialización para cumplir criterios de “calidad”, y en su práctica. Cubre todas las fases que convergen en su realización (desde los prolegómenos hasta la redacción del informe), diferenciándose por método de encuesta. Detalla los diferentes errores que pueden surgir en cada fase de su desarrollo, cómo repercuten en los resultados de la encuesta, y las actuaciones más corroboradas para su mejora, a partir de reputadas investigaciones teórico-empíricas realizadas ex profeso. La exposición se acompaña de numerosos ejemplos ilustrativos para facilitar su comprensión. 

viernes, 7 de octubre de 2016

Cuaderno de Ejercicios Prácticos de Redacción Sin Dolor.




Cuaderno de ejercicios prácticos de redacción sin dolor es el complemento perfecto para poner en practica todos los conocimientos plasmados en el ya clásico redacción sin dolor, el libro que ha permitido a miles de personas desarrollar y ampliar sus habilidades para escribir bien. Con una buena dosis de humor, el autor presenta ejercicios para que el estudiante pueda dominar en poco tiempo los aspectos más importantes de la sintaxis, la gramática y la puntuación del español contemporáneo. O permite la práctica, punto por punto, de los temas expuestos en redacción sin dolor. O resuelve las dudas que tal vez la teoría no ha podido aclarar. O mide el progreso de todo lo aprendido en redacción sin dolor. O incluye un cuaderno de respuestas que permite la autoevaluación constante. O los ejercicios incluyen la actualización de las normas ortográficas. O a quienes están en un nivel avanzado, les permitirá hacer un diagnóstico que detecte los puntos débiles que necesitan trabajar, y repasar los conceptos más importantes. En un lapso corto y con un poco de práctica diaria, el programa de redacción sin dolor lo hará sorprenderse de lo bien que llegara a redactar sin grandes sufrimientos.

jueves, 6 de octubre de 2016

Métodos de Investigación Cualitativa.


Métodos de Investigación Cualitativa.  Francisco Javier Sanchez


En este libro se realiza un recorrido científico y profundo por los diversos métodos de investigación cualitativa. Cuando hablamos de metodología cualitativa nos referimos, en su más profundo sentido, a la investigación que origina datos descriptivos: las propias palabras de las personas, habladas o escritas, y la conducta observable. En analogía con la metodología cuantitativa, la metodología cualitativa, consiste en más que un conjunto de técnicas para recabar datos. Es una forma de asestar el mundo empírico. Esta obra contiene una amplia bibliografía comentada sobre la metodología de investigación cualitativa.

miércoles, 5 de octubre de 2016

El Paradigma Cualitativo en la Investigación Socio-Educativa.



Conocerse bien a sí mismo para conocer mejor las problemáticas de nuestros congéneres, podría ser el subtitulo de esta obra. El rescate del sujeto, al valoración de culturas particulares, la comprensión desde la inter-subjetividad, es el pivote sobre el que descansa la reflexión de este trabajo. La calidad de la educación, la necesidad de que el personal docente se familiarice con el paradigma cualitativo y la visión de sujeto que propone la autora, es muy diferente del que prevalece en nuestras escuelas.

martes, 4 de octubre de 2016

Técnicas actuales de Investigación Documental.


Técnicas actuales de Investigación Documental. Cázares, L.; Christen, M.; Jaramillo, E.; Villaseñor, L.; Zamudio, L.

Investigar es, en términos generales, acercarse mediante ciertos pasos iniciales y procedimientos técnicos a manifestaciones no siempre evidentes de una realidad. Este libro trata los aspectos que deben tomarse en cuenta al realizar una investigación & tipo documental, y tiene como fin orientar y hacer accesible su aplicación. Además explica la manera de presentar los resultados de una investigación, sin que importe de qué tipo haya sido ésta ni el área de conocimiento a la que esté circunscrita. Es pertinente señalar, en cuanto al trabajo de presentación, que existe un "lenguaje" cada vez más delimitado y universal, pero todavía con muchas variantes; razón por la cual en algunos temas hay diferentes propuestas.

lunes, 3 de octubre de 2016

Teoría de juegos.


Teoría de juegos. De Ignacio Sánchez-Cuenca


Este libro es una introducción a la teoría de juegos desde la perspectiva de su aplicación a las ciencias sociales. La teoría de juegos analiza situaciones estratégicas en que los agentes toman decisiones en función de sus expectativas sobre lo que van a hacer los demás. Constituye una de las principales herramientas analíticas en la ciencia política y la sociología. De forma sistemática y clara se exponen la teoría de la utilidad, los juegos en forma normal, los juegos en forma extensiva, los juegos repetidos y los juegos de información incompleta. Se explican cada uno de ellos utilizando aplicaciones de modelos formales en las ciencias sociales.

viernes, 30 de septiembre de 2016

Análisis del discurso. Introducción a su teoría y práctica



El texto pretende ser una introducción teórica y practica al análisis de discursos, en principio pensado para aquellos que estén interesados en asimilar esta herramienta conceptual para orientar su trabajo y ejercicio critico en su búsqueda de la información y el conocimiento.

miércoles, 28 de septiembre de 2016

Metodología de la Investigación.


Metodología de la Investigación. Héctor Martínez Ruiz. Elizabeth Ávila Reyes


Metodología de la investigación tiene la finalidad de convertirse en una herramienta necesaria que facilite la construcción de un aprendizaje significativo para el estudiante de Nivel Medio Superior. La estructura general del texto está organizada en tres unidades que explican la importancia de la investigación documental, sus modalidades y la función que cumple en el entorno social y ecológico. Además, orienta en la elección de las diferentes metodologías que existen para la elaboración de un proyecto de investigación y muestra los parámetros generales adecuados para el trabajo como: formatos, organización de datos, selección de fuentes, etcétera. Por último, el libro muestra, a manera de guión, diferentes tipos de reportes de investigación para que los alumnos los tomen como ejemplos en sus trabajos académicos. 

martes, 27 de septiembre de 2016

Estadística para investigadores.


Estadística para investigadores. Diseño innovación y descubrimiento. De Tomás Morer, Xavier; Hunter, William G.; Hunter, J. Stuart; Box, George E.


Los objetivos de este libro son poner a disposición de los investigadores y experimentadores herramientas estadísticas y científicas que puedan, en gran medida, catalizar la innovación, la resolución de problemas y los descubrimientos, y mostrar cómo estas herramientas pueden ser utilizadas por los especialistas en una materia a medida que avanzan sus investigaciones.
Este texto servirá de ayuda para todos aquellos que estén comprometidos con estos objetivos, ya sean profesores o alumnos. Gracias a la dilatada experiencia de los autores, este texto también proporcionará un conocimiento adecuado sobre estadística a aquellos científicos e ingenieros en cuyas universidades descuidaron, en el pasado, el estudio de esta importante rama de la ciencia. 

lunes, 26 de septiembre de 2016

Elaboración y Presentación de Trabajo Académicos.


Elaboración y Presentación de Trabajo Académicos. Estrategias y Normas de Redacción. de Antonio García Megía y María Dolores Mira y Gómez de Mercado 


Una práctica y simple guía para mejorar nuestros escritos académicos, introduciendo técnicas y herramientas que facilitan la redacción.

viernes, 23 de septiembre de 2016

Formación de investigadores educativos: una propuesta de investigación.




Formación de investigadores educativos es un texto dirigido a quienes desean participar críticamente en la aventura de la investigación social, en especial en el área educativa. En este libro se presentan en forma sistematizada las experiencias del Dr. Raúl Rojas Soriano ha tenido en la formación de investigadores en diversas universidades, dependencias públicas y asociaciones de profesionales; además, se propone una guía para las personas que se inician en la indagación científica de los fenómenos educativos, a fin de orientar la realización de los diversos procesos de la investigación. También se enuncian los elementos centrales de una teoría crítica sobre la formación de investigadores educativos.

jueves, 22 de septiembre de 2016

Métodos de Investigación


Métodos de Investigación. Grabiela Morán Delgado


Este libro trata de involucrar a los jóvenes en el área, desde el punto de vista de la aplicación práctica de las etapas de la investigación. La finalidad es introducir al estudiante de una manera práctica, fácil e interesante, al desarrollo de la investigación científica, sin ignorar las limitaciones de espacio, tiempo y conocimientos que puedan corresponder.

miércoles, 21 de septiembre de 2016

Análisis sociológico del sistema de discursos.


Análisis sociológico del sistema de discursos. Fernando Conde y Gutiérrez del Álamo

El presente texto pretende cubrir el vacío existente en castellano en relación con el "análisis sociológico del discurso", producido en una investigación cualitativa desarrollada a partir de grupos de discusión. Se trata de dar respuesta a dudas recurrentes que surgen entre los investigadores que abordan el análisis de los resultados de una investigación cualitativa y de explicar cuáles son los procedimientos de trabajo apropiados para realizar un buen análisis: desde la creación de los grupos hasta la redacción del informe final de resultados. Las diversas reflexiones de carácter teórico, enclavadas en la tradición española de la investigación cualitativa, se engranan con ejemplos prácticos extraídos de investigaciones sociales y de mercado realizadas, mayoritariamente, por el propio autor, de forma que el lector pueda observar cómo se desarrollan los procedimientos de análisis. Asimismo, se presenta la "trastienda" del análisis sociológico del discurso con el fin de que el lector pueda reflexionar al respecto y aplicar esta línea de análisis a sus objetivos de investigación.

lunes, 19 de septiembre de 2016

Encontrar el sentido a los datos cualitativos. Estrategias complementarias de investigación.



A lo largo de este libro, Amanda Coffey y Paul Atkinson intentan ofrecer una respuesta a la siguiente pregunta: ¿cuál es la mejor manera de dotar de utilidad a la gran cantidad de datos disponibles, una vez que se ha diseñado el proyecto de investigación y que se han recogido los datos necesarios? Los autores subrayan la diversidad de perspectivas y las múltiples técnicas de análisis que puede emplear el investigador cualitativo a partir de un único grupo de datos. Con una finalidad divulgativa, Encontrar sentido a los datos cualitativos no pretende ser tan sólo un mero inventario de métodos de investigación científica. Esta obra ilustra y describe un buen número de enfoques complementarios al análisis de datos cualitativos, ofrece consejos prácticos sobre los diversos modos de utilizarlos y anima al lector a explorar sus posibilidades, al tiempo que presta una especial atención al análisis asistido por ordenador.

De estilo sencillo y directo, Encontrar sentido a los datos cualitativos es una aportación imprescindible para estudiantes y profesionales de la investigación cualitativa y de la metodología de la investigación, así como una valiosa herramienta para disciplinas como la sociología, la antropología, la comunicación, la administración y la educación. 

viernes, 16 de septiembre de 2016

Investigar con Mapas Conceptuales: Procesos metodológicos.


Investigar con Mapas Conceptuales: Procesos metodológicos. Arellano, J. y Santoyo, M.

Las nuevas tecnologías y el papel que actualmente tienen en la sociedad han comenzado a transformar, de manera significativa, los entornos clásicos y tradicionales, no sólo de la comunicación, sino también del conocimiento, de los procesos de enseñanza y de la investigación. Este trabajo está referido a los aspectos metodológicos de la investigación social y a la utilización de los mapas conceptuales como instrumento básico en la investigación.

jueves, 15 de septiembre de 2016

INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES.



INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES. Pablo Cazau


Una breve y amena introducción a la metodología de la investigación. Esencialmente, la investigación tiene dos etapas: proponer una hipótesis como respuesta a un problema, y luego probarla. Para la primera puede necesitarse intuición y creatividad, y el científico no está tan sujeto a normas como en la segunda etapa, en la cual se requiere un método provisto de reglas específicas que cuidarán que la hipótesis planteada quede efectivamente confirmada (o refutada). 

El presente texto trata acerca de los pasos concretos que habitualmente da el científico cuando realiza una investigación típica en ciencias sociales. El libro se completa con algunos ejemplos de cómo investigar en disciplinas específicas, como la medicina y la grafología, y con algunas propuestas de ejercitación para evaluar lo aprendido



miércoles, 14 de septiembre de 2016

Investigación Cualitativa.Fundamentos y Praxis.




El objetivo del presente libro, obedece al ofrecer a investigadores noveles, docentes y estudiantes de las disciplinas sociales, orientaciones básicas, teóricas y prácticas, para aquellas personas que desean incursionar en el apasionante campo de la investigación cualitativa. Con este propósito se ofrece al lector una síntesis de los fundamentos teóricos que orientan los métodos cualitativos a fin de facilitar su comprensión y promover la aplicación reflexiva de las diversas técnicas y estrategias destinadas a recabar información, analizarla y validarla.
El contexto de este libro, surge en las ciencias sociales, la investigación cualitativa tiene una larga trayectoria y cobra mayor relevancia cuando el propósito de estudio es comprender a profundidad acciones individuales y colectivas, funcionamiento organizacional, movimientos sociales o relaciones interactivos.

lunes, 12 de septiembre de 2016

Etnografía y Técnicas de Investigación Antropológica.




Etnografía y Técnicas de InvestigaciónAntropológica. Ángel Díaz de Rada


Es una práctica guía, ideada para un programa académico especifico, pero que resulta un buen aporte para la realización de investigaciones, sobre todo con enfoque etnográfico.

viernes, 9 de septiembre de 2016

Como Hacer tu Primer Trabajo de Investigación.



La eficacia de esta guía para iniciarse en los métodos de la investigación le ha dado en poco tiempo la fama de ser la "Biblia" en este tema. A partir de una amplia experiencia docente, la autora explica con gran claridad todas las dificultades que hay que evitar y los recursos y técnicas más modernos y experimentados para adquirir los hábitos de investigar sin perder el tiempo ni dejarse llevar por falsas pistas.
Desde la elección del tema de investigación, la metodología más adecuada y la coherente construcción de los resultados, hasta la perfecta redacción de la versión definitiva del trabajo de investigación, esta guía ofrece todas las herramientas para poder presentar un trabajo perfecto y dentro del plazo requerido.

La autora inicia a los investigadores novatos también en otras cuestiones necesarias, como el buen contacto con el supervisor del trabajo, las normas de la propiedad intelectual, los procedimientos de búsqueda de información y la organización de una bibliografía con evaluaciones críticas. La metodología es válida tanto para investigaciones de tesinas o tesis doctorales en ciencias sociales como para trabajos de graduación en la formación permanente de profesionales de otros campos. Las amplias instrucciones sobre las posibilidades de los recursos electrónicos más avanzados, convierten a esta excelente guía en una herramienta clave para investigadores del siglo xxi. 

jueves, 8 de septiembre de 2016

Como investigar sin complicaciones.




Un completo material orientado a la satisfacción de las necesidades de información en el área de la investigación en ciencias sociales nos presenta la autora en este nuevo texto, que sin duda constituirá un valioso instrumento de consulta para docentes en su trabajo orientador desde el punto de vista metodológico, y para el investigador en la resolución de problemas puntuales.

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